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Empleo · Intervención Socioeducativa
Proyecto RMI: Renta Mínima de Inserción Social 2023
Resumen ejecutivo
De septiembre a diciembre de 2023, AIDEJOVEN desarrolló una intervención de orientación e inserción sociolaboral para personas en riesgo de exclusión de Parla, su entorno y el Corredor del Henares. La valoración de necesidades, la búsqueda activa de empleo y los talleres grupales se acompañaron de seguimiento y prospección laboral.
- Estado
- Finalizado
- Edición
- 2023
- Periodo
- 1 de septiembre a 31 de diciembre de 2023
- Territorio
- Parla y su entorno y el Corredor del Henares
Presentación
El proyecto RMI 2023 atendió a personas perceptoras de Renta Mínima de Inserción o Ingreso Mínimo Vital, así como a personas en situación de especial vulnerabilidad derivadas por Servicios Sociales. La intervención buscó responder a las necesidades específicas de participantes y familias mediante orientación, acompañamiento y formación.
El trabajo comenzó con la valoración de necesidades y la orientación laboral personalizada. Los talleres complementaron la búsqueda activa de empleo con alfabetización digital, habilidades sociales y laborales, derechos laborales, igualdad de género, ciudadanía, salud física y mental y medio ambiente.
El apoyo mutuo y las redes de colaboración con entidades, empresas y recursos del entorno formaron parte del proceso. El seguimiento y la prospección laboral conectaron la atención personal con las oportunidades de empleo, con el propósito de favorecer tanto la inserción como el mantenimiento del trabajo.
A quién se dirige
Personas desempleadas de Parla, su entorno y el Corredor del Henares en riesgo de exclusión social: beneficiarias de RMI o IMV y personas en especial vulnerabilidad derivadas por Servicios Sociales. El proyecto contemplaba una respuesta integral a las necesidades de jóvenes y familias perceptoras de estas prestaciones.
Objetivos
- Identificar las necesidades personales y sociales que dificultan la inserción y orientar el proceso de búsqueda activa de empleo.
- Reforzar habilidades sociales, laborales y digitales mediante actividades individuales, grupales y de formación.
- Promover la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres y reducir la brecha digital.
- Fortalecer el apoyo mutuo y las redes de colaboración con entidades, empresas y recursos comunitarios.
- Facilitar el acceso al empleo y su mantenimiento a través de orientación, mediación y seguimiento.
Qué se ha desarrollado
Valoración de necesidades
Identificación de las necesidades de cada participante como punto de partida de la atención. La orientación procuró dar una respuesta integral a las circunstancias de las personas y familias en situación de vulnerabilidad.
Orientación laboral y búsqueda activa de empleo
Atención personalizada, acompañamiento y seguimiento del proceso de búsqueda de trabajo. La intervención vinculó las alternativas al desempleo con las necesidades y posibilidades de cada persona.
Talleres de alfabetización digital y TIC
Formación grupal para reforzar el manejo de herramientas tecnológicas y contribuir a superar la brecha digital que puede limitar el acceso a información, servicios y oportunidades laborales.
Formación social y laboral
Talleres sobre habilidades sociales y laborales, derechos laborales, igualdad de género y ciudadanía. La programación incluyó también salud física y mental y medio ambiente, con una perspectiva de integración social.
Apoyo mutuo y redes de colaboración
Las actividades grupales favorecieron el intercambio y el fortalecimiento del tejido social. La mediación buscó conectar a participantes con entidades, empresas y recursos de su entorno.
Seguimiento y prospección laboral
Acompañamiento del recorrido de inserción y contacto con el tejido empresarial para facilitar el acceso al empleo y su mantenimiento, en coordinación con la orientación personal.
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