Ent4NEET
Ent4NEET · Educación emprendedora para jóvenes NEET
Investigación con 204 profesionales, prácticas de los cinco países y orientaciones para aplicar educación emprendedora con jóvenes con menos oportunidades.
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Ent4NEET
Resumen ejecutivo
Cooperación entre cinco países para desarrollar competencias emprendedoras en jóvenes que no estudian ni trabajan. La investigación con 204 profesionales, la formación de trabajadores juveniles en Suecia y la movilidad de jóvenes en Madrid dieron lugar a un manual de prácticas para la educación no formal.
- Estado
- Finalizado
- Edición
- 2021–2023
- Periodo
- 1 de abril de 2021 a 31 de marzo de 2023
- Territorio
- Italia, España, Eslovenia, Polonia y Suecia
Presentación
Ent4NEET trabajó la iniciativa, la comunicación y la autonomía de jóvenes con menos oportunidades, especialmente de quienes habían quedado fuera de la formación y del empleo. El emprendimiento se abordó como una competencia útil para tomar decisiones, trabajar con otras personas y construir un proyecto personal o profesional.
El recorrido comenzó con una investigación sobre las competencias que demanda el mercado laboral, continuó con la formación de profesionales en Eslöv y la aplicación de prácticas en los países socios, y culminó con una movilidad de jóvenes organizada por AIDEJOVEN en Madrid. Se utilizaron retos, juegos, trabajo en equipo y contacto con entornos de emprendimiento.
El principal resultado es un manual en inglés con la investigación, las prácticas compartidas y las recomendaciones de aplicación. AIDEJOVEN participó como entidad socia española y organizó la actividad de Madrid, celebrada del 19 al 21 de enero de 2023.
A quién se dirige
Jóvenes que no estudian ni trabajan —NEET— y jóvenes en situaciones de vulnerabilidad social, económica, educativa o geográfica. También trabajadores juveniles, educadores y profesionales de orientación que necesitan herramientas prácticas para acompañarles.
Objetivos
- Relacionar la educación emprendedora con las competencias personales y sociales que demandan las empresas.
- Ampliar las herramientas de los trabajadores juveniles para acompañar a jóvenes con menos oportunidades.
- Poner a prueba métodos participativos que desarrollen iniciativa, comunicación, resolución de problemas y trabajo en equipo.
- Compartir prácticas y orientaciones que puedan adaptarse a otros grupos y territorios.
Qué se ha desarrollado
Investigación sobre las competencias demandadas
Entre agosto de 2021 y marzo de 2022 se recogieron 204 respuestas de personas emprendedoras, responsables de empresas y especialistas en recursos humanos y mercado laboral. El informe comparó necesidades y formas de valorar las competencias transversales; sus resultados se incorporaron al manual.
Formación de trabajadores juveniles en Suecia
Del 4 al 8 de julio de 2022, 19 profesionales participaron en Eslöv en la presentación y prueba de prácticas aportadas por los socios. Cada jornada combinó experiencias de un país con ejercicios de comunicación, resolución de problemas, presentación de ideas y aprendizaje cooperativo.
Aplicación de las prácticas en los países socios
Durante el otoño de 2022 se desarrollaron actividades locales para trasladar las herramientas al trabajo con jóvenes. Esta fase permitió contrastar su adaptación a los grupos, recoger observaciones y preparar la movilidad internacional de enero de 2023.
Encuentro de jóvenes en Madrid
AIDEJOVEN organizó la formación del 19 al 21 de enero de 2023. El manual final documenta la participación de 16 jóvenes con menos oportunidades y cinco acompañantes o trabajadores juveniles. El encuentro permitió compartir lo aprendido en las actividades locales y trabajar en un grupo internacional.
Escape room sobre competencias personales y sociales
Los participantes resolvieron pruebas y acertijos en equipo para identificar habilidades personales, sociales y laborales. La adaptación descrita en el manual utilizó una caja con un candado de tres cifras: avanzar exigía comunicarse, repartir tareas y buscar soluciones.
Hackathon y presentación de soluciones para los ODS
El programa de Madrid incluyó una sesión de creatividad, el desarrollo de propuestas para retos vinculados a los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la presentación de las soluciones mediante juegos de rol. Se trabajaron la iniciativa, la argumentación y la capacidad de transformar una idea en una propuesta compartida.
Visita a un espacio de coworking y encuentro intercultural
La actividad de Madrid acercó al grupo a un entorno real de emprendimiento en Impact Hub Barceló. Las visitas y actividades culturales complementaron el trabajo formativo y facilitaron la convivencia y la comunicación entre participantes de distintos países.
Manual, evaluación y cierre en Italia
El manual reúne la investigación, las prácticas aportadas por los socios y las lecciones aprendidas sobre juego, responsabilidad social, desarrollo personal y aprendizaje experiencial. La reunión final de marzo de 2023 en Italia revisó el trabajo realizado y las posibilidades de continuidad.
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